quarta-feira, 29 de junho de 2011

Projeto Higiene

E E SENADOR FILINTO MÜLLER






Projeto : "Cuidando do Meu Corpo "
Disciplina envolvida: Ciências
Professoras: Rosimeire Sorano (Ciências ) e Leila Rosana Bolonhin Barbosa ( STE)
Turno: Vespertino
Série /Turma: 6º Ano C


I- INTRODUÇÃO :
A higiene do corpo é também importante para a saúde. Inúmeras doenças, principalmente da pele, decorrem de falta de higiene. Manter o corpo limpo e perfumado, e as roupas limpas, é o primeiro preceito a ser ensinado às crianças e jovens, no lar e na escola. E isso acaba por influenciar no relacionamento inter social, pois implica na aplicação de hábitos, que viram normas de vida em carácter individual.

II- OBJETIVO:
-Conscientizar os alunos dos hábitos de higiene para melhorar sua qualidade de vida.
- Fazer com que o aluno respeite o próprio corpo, colocando em prática certos hábitos de higiene.
- Estimular os alunos, propondo á ele uma melhor visão no que diz respeito à saúde e a limpeza corporal.
- Identificar algumas doenças causadas pela falta de higiene e seus sintomas.
- Incentivar o aluno á pesquisa;
- Levar o aluno a ter um contato com um novo instrumento de trabalho, o computador.


III- JUSTFICATIVA;

Percebemos que muitos alunos não possui um hábito de higiene adequado, tendo um certo desconforto, provocando até mesmo um baixo índice de rendimento escolar. Assim decidimos elaborar esse projeto na intenção de trazer para esses alunos um conhecimento melhor da higiene pessoal e transmitir a eles que ser saudável também é ter bons hábitos de higiene e que o seu corpo merece cuidados.
Esperamos assim que o aluno perceba também, que manter hábitos de higiene sem dúvida irá melhorar a vida dele.

IV-METODOLOGIA:

1ª semana = Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo terá um tema a ser pesquisado.
2ª semana = Visita á Sala de Tecnologia, para realizar uma busca em sites sobre higiene e saúde, com o auxílio da professora da STE.
4ª semana = Digitar o texto no Word, para colocar no mural;
3ª semana = Organização do material pesquisado e montagem de mural, em sala de aula.
5ª semana = Apresentação do trabalho em forma de Mural.

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